مسئول كمیته تبلیغات اولین همایش ملی مطالعات پیمایشی و افكار سنجی: صحت افكارسنجی در ایران؛ بالاتر از سایر كشورها مسئول كمیته تبلیغات اولین همایش ملی مطالعات پیمایشی و افكار سنجی، بومی سازی حوزه افكار سنجی در ایران را از دستاوردهای این همایش دانست و آمارها در حوزه افكار سنجی داخلی را بالاتر از امار مشابه در كشورهای خارجی برشمرد. 1397/09/24| صبح و گفتوگو
رئیس دفتر كرسی های نظریه پردازی دانشگاه دفاع ملی: اساتید نظریه دان و نظریه خوان؛ دستاورد رویكرد تقلید علمی از غرب رئیس دفتر كرسی های نظریه پردازی دانشگاه دفاع ملی گفت: غرب از مجامع علمی و اساتید ما نظریه دان و نظریه خوان ساخته است؛ نه كسانیكه تولیدگر علم باشند؛ به تعبیر حضرت آقا مجامع علمی كشور، مصرف گرا هستند. 1397/09/21| اینجا چراغی روشن است
مدیركل دفتر دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی: تلاش غرب برای نهادینه كردن باور "ما نمی توانیم" در میان دانشگاهیان مدیركل دفتردبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی گفت: وقتی این باور در اساتید نهادینه شد كه ما نمی توانیم و در هر زمینه عقب هستیم، یعنی غرب را به مراد خود رسانده ایم. 1397/09/21| اینجا چراغی روشن است
شیلا شهیدی: چهارده خصوصیت به پارچه با استفاده از محیط پلاسما اضافه كردیم شهیدی در خصوص اختراع خود گفت: می توانیم در مدت زمان اندك چندثانیه با عبور دادن منسوج از محیط پلاسما چهارده خصوصیت (ضد باكتری، ضد آب، كاهنده شعله وری، ضد چرك، ضد چروك، ضد لك، خود پاك شونده و ضد اشعه UV، IR و موبایل) را روی پارچه ایجاد كنیم. 1397/09/21| روزنه
معاونت آموزشی و تسهیلات تكمیلی دانشگاه سوره: در دانشگاه سوره، دانشجویان بر اساس آزمون در كنكور پذیرش می شوند عبدالكریم عطار زاده با اشاره به اینكه در دانشگاه سوره دانشجویان بر اساس آزمون در كنكور پذیرش می شوند، تصریح كرد: در دانشگاه سوره بخاطر كیفیت و اعتباری كه كسب كرده، تقریبا ظرفیت همه رشته ها پر می شود و به تكمیل ظرفیت نمی رسد. 1397/09/20| راهی كه آمدیم
مدیر برنامه توانمندسازی ستاد ویژه توسعه فناوری نانو: ضرورت كمرنگ شدن دولت در دیپلماسی علم و فناوری مدیر برنامه توانمندسازی ستاد ویژه توسعه فناوری نانو بیان كرد: در دیپلماسی علم و فناوری لازم است، نقش دولت كمرنگ شود و نباید انتظارات اجرایی از دولت نداشته باشیم بخصوص در وضعیت فعلی كه تحریم ها وجود دارد. 1397/09/20| گفت و گوی علمی
مدیر گروه پایش اطلاعات و آمار شورای عالی انقلاب فرهنگی: دیپلماسی علم و فناوری لزوما صادرات و واردات محصول نیست امید امرالله با تصریح بر اینكه دیپلماسی علم و فناوری لزوما صادرات و واردات محصول نیست، گفت: دیپلماسی علم و فناوری، موضوع زیربنایی است و باید حوزه علم را از فناوری در این مفهوم جدا كنیم زیرا فعلا تبادلات فناوری با كشورهای دیگر موضوعیت دارد. 1397/09/20| گفت و گوی علمی
مسئول پایش خرد دانشگاه ها در نقشه جامع علمی كشور: ابلاغ سند جامع روابط علمی بین المللی ایران به نهادهای مسئول از اردیبهشت ماه 97 مسئول پایش خرد دانشگاه ها در نقشه جامع علمی كشور ضمن تاكید بر خودكفایی و مستقل شدن از دولت در زمینه دیپلماسی علم و فناوری، بیان كرد: با این وجود دولت نیز باید اقداماتی را در این زمینه انجام دهد. 1397/09/20| گفت و گوی علمی
مجری توسعه فضای مجازی كودك وزارت ارتباطات و فناوری: توجه به مزیت محصولات علمی به جای دیپلماسی علمی سلجوقی بیان كرد: وقتی كشورها به دنبال محصولاتی با مزیت بالا هستند، دیگر دیپلماسی علمی مانند گذشته معنا دار و جوابگو نیست و در واقع باید علمی برخورد كنیم. 1397/09/20| گفت و گوی علمی
قائم مقام رئیس و سرپرست معاونت پژوهشی دانشگاه سوره بیان كرد: توسعه هنر دینی و متعهدانه؛ فلسفه تشكیل دانشگاه سوره صادقی بیان كرد: تشكیل دانشگاه سوره، با دغدغه های رهبر معظم انقلاب در رابطه با توسعه هنر دینی و متعهد بودن است و در همین جهت نیز حركت كرده است. 1397/09/20| راهی كه آمدیم
مدیر برنامه توانمند سازی ستاد ویژه توسعه فناوری نانو تاكید كرد: ضرورت تغییر سیلابس های درسی مدیر برنامه توانمند سازی ستاد ویژه توسعه فناوری نانو عنوان كرد: سیلابس های درسی باعث می شود، فارغ التحصیلان آموزش عالی قدرت تجزیه و تحلیل نداشته باشند و به همین جهت در این حوزه بسیار عقب هستیم و باید سیلابس های درسی تغییر كنند. 1397/09/19| گفت و گوی علمی
مدیر یكی از شركت های فناور بیان كرد: ازدیاد دانشگاه های بی كیفیت باعث كاهش كیفیت فارغ التحصیلان شده است علیزاده با انتقاد از افزایش كمی دانشگاه ها بیان كرد: امروز در هر جایی از كشور، یك دانشگاه زده اند و این در حالی است كه سواد كافی برای تحصیل و تدریس به ویژه در رشته های فنی و مهندسی وجود ندارد و در نتیجه كیفیت فارغ التحصیلان كم شده است. 1397/09/19| گفت و گوی علمی
مسئول پایش خرد دانشگاه ها در نقشه جامع علمی كشور: بازنگری برنامه های درسی باید به تحول، نوآوری و روزآمدسازی منجر شود مسئول پایش خرد دانشگاه ها در نقشه جامع علمی كشور تاكید كرد: بازنگری برنامه های درسی باید به تحول، نوآوری و روزآمدسازی رشته های درسی فنی و مهندسی منجر شود و از اینكه فقط تغییرات ظاهری در محتوا و شكل ایجاد كنیم، باید صرف نظر كنیم. 1397/09/19| گفت و گوی علمی
مدیر گروه پایش اطلاعات و آمار شورای عالی انقلاب فرهنگی: ضرورت بازبینی برنامه های درسی بدلیل برطرف كردن نیازهای صنعت توسط حوزه فنی مدیر گروه پایش اطلاعات و آمار شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان كرد: ضرورت بازبینی رشته های برنامه های درسی در حوزه فنی و مهندسی از آن جهت اهمیت دارد كه این رشته ها در كاربرد صنعت و خدمات كشور مورد نیاز است. 1397/09/19| گفت و گوی علمی
در مناظره علمی رادیو گفت و گو دنبال كنید؛ تغییر نوآوری در آموزش و پرورش و چشم انداز آینده آن مناظره علمی كه با طرح مباحث روز حوزه علم و فناوری روی آنتن رادیو گفت و گو می رود، هجدهم آذر با موضوع تغییر نوآوری در آموزش و پرورش و چشم انداز آینده آن تقدیم مخاطبان می شود. 1397/09/18| مناظره
یك عضو گروه های جهادی مطرح كرد: كمبود 40 میلیون متر مربع، فضای آموزشی در كشور یك معمار بیان كرد: با توجه به سرانه 13 میلیون دانش آموزان و كمبود 3.1 متر برای هر دانش آموز كه مطلوب استاندارد جهانی است، حدود 40 میلیون متر مربع كمبود فضای آموزشی در مدارس كشور داریم. 1397/09/18| گفت و گوی علمی
رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز تهران: سازمان جهانی یونسكو بهترین امتیاز را به خیرین مدرسه ساز ایران داده است رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز تهران گفت:وزارت آموزش و پرورش و سازمان نوسازی تعامل خوبی برای مدرسه سازی و نوسازی مدارس دارند اما كمك خیرین در این زمینه بسیار چشم گیرتر است و سازمان جهانی یونسكو بهترین امتیاز را به خیرین مدرسه ساز ایران داده است. 1397/09/18| گفت و گوی علمی
عضو بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق(ع): بسیج دانشجویی، اندیشه های انقلاب را به دانشگاه ها تزریق كند مجردی گفت: بسیج دانشجویی باید اندیشه های انقلاب و اسلام را به درون دانشگاهها تزریق نموده و این آرمان ها را در كنار علومی كه تدریس می شود همراه كند؛ حتی اگر آموزش عالی این سازوكار را ندهد. 1397/09/17| فردای روشن
استاد دانشكده مهندسی صنایع دانشگاه علم و صنعت ایران: مهارت، حلقه مفقوده دانشجویان در دانشگاه ها است استاد دانشكده مهندسی صنایع دانشگاه علم و صنعت ایران مهارت را حلقه مفقوده دانشجویان در دانشگاه ها دانست و عنوان كرد: فارغ التحصیلی كه بهترین نفر كلاس و كنكور هم بوده، اما صنعت حاضر نیست این فرد را استخدام كند زیرا مهارت عملی لازم را ندارد. 1397/09/15| گفت و گوی علمی
استاد دانشكده مهندسی عمران دانشگاه صنعتی امیر كبیر: درصد زیادی از فارغ التحصیلان دكترا نمی توانند به كشور خدمت كنند استاد دانشكده مهندسی عمران دانشگاه صنعتی امیر كبیر با تاكید بر اینكه باید از دانشجویان برای خدمت به كشور استفاده كرد، گفت: درصد زیادی از دانشجویان دكترا پس از فارغ التحصیلی جز عضو هیئت علمی شدن، شاید نتوانند كار خاص دیگری انجام دهند. 1397/09/15| گفت و گوی علمی