عضو هیئت علمی پژوهشگاه ملی ژنتیك ایران: نبود مدیریت یكپارچه چالش اصلی در مسیر مأموریتگرایی دانشگاههاست هوشمند از نبود زیرساختها برای دستیابی به اهداف سند چشم اندازگفت و بیان كرد: مدیریت درست و یكپارچهای برای دستیابی به اهداف وجود ندارد. 1399/05/01| گفت و گوی علمی
تا پایان سال جاری خبری از واكسن نیست رئیس بنیاد ملی سبك زندگی سالم اظهار داشت: برخی از مردم به اشتباه گمان میكنند كه داروهای درمانیِ جدید كرونا عملكرد واكسن را دارد و با این تصور بدون ابتلا به كرونا دارو را مصرف میكنند. 1399/05/01| روزنه
رئیس انجمن ژنتیك كشور: تجمیع دانشگاهها باعث هدایت دانشجویان به كشورهای دیگر میشود تولایی گفت: در صورت تجمیع دانشگاهها و كاهش ظرفیت دانشگاهی، بخشی از جوانان را به سمت كشورهای دیگر هدایت خواهیم كرد. 1399/05/01| گفت و گوی علمی
رئیس كمیسیون اصل نود مجلس: كنكور سراسری باید در زمان مناسب و رعایت پروتكلهای بهداشتی برگزار شود پژمانفر با بیان اینكه اساسا موضوع برگزاری كنكور مربوط به این كمیسیون نیست گفت: این كمیسیون به دلیل شكایات مختلفی كه صورت گرفت درحال بررسی است تا كنكور سراسری به دلیل شیوع بیماری كرونا در زمان مناسب و با رعایت پروتكلهای بهداشتی برگزار شود. 1399/04/31| صبح و گفتوگو
رئیس دانشكده معماری و شهرسازی دانشگاه علم و صنعت: تجمیع دانشگاهها از الزامات است بهزادفر با اشاره به جمعیت چهار میلیونی دانشجویان، گفت: حدود 2هزار و 500 دانشگاه و مركز آموزش عالی در كشور داریم و با توجه به جمعیت بیش از 80 میلیون نفری ایران، تجمیع دانشگاهها و رشتهها از الزامات كشور محسوب میشود. 1399/04/31| گفت و گوی علمی
استخراج اقتصاد دیجیتال از دل پارك فناوری پردیس مدیركل ارزیابی و نظارت واحدهای فناور پارك فناوری پردیس با اشاره به شكلگیری پارك فناوری "اقتصاد دیجیتال" گفت: این پارك دقیقا در جمع پارك فناوری پردیس و محل زمینهای شركت ارتباطات زیرساخت انتخاب شده است. 1399/04/31| خیابان فرصت
همراه ما باشید؛ چالشها و فرصتهای ماموریت گرابودن نظام آموزش عالی برنامه گفتگوی علمی، سی و یكم تیر با حضور كارشناسان از چالشها و فرصتهای ماموریت گرابودن نظام آموزش عالی سخن میگوید. 1399/04/31| گفت و گوی علمی
با خوردن یك ماده غذایی ایمنی بدن تامین نمیشود احسان حجازی با اشاره به رواج رژیمهای لاغری در كشور، گفت: رژیمهای كتوژنیك و گیاهخواری اگر بدون نظر كارشناس گرفته شوند، سیستم ایمنی بدن را تضعیف میكنند و افراد را در معرض ابتلا به كرونا قرار میدهند. 1399/04/30| روزنه
عضو هیئت علمی دانشگاه بقیه الله: بومیسازی علوم از ملزومات رشد متوازن آموزش عالی است صحرایی گفت: متاسفانه سادهترین كار جهان كپی كردن علوم از كشوری به كشور دیگر است. 1399/04/30| گفت و گوی علمی
رئیس دانشكده معماری و شهرسازی دانشگاه علم و صنعت: نبود آمایش دلیل رشد نامتوازن آموزش عالی است بهزادفر گفت: آنچه به عنوان آمایش در كشور تصویب شده است، آمایش نیست و از آن باید به عنوان نگاه بخشی یاد كرد. 1399/04/30| گفت و گوی علمی
همراه ما باشید؛ تجمیع دانشگاهها و بازآرایی نظام دانشگاهی برنامه گفتگوی علمی، سیام تیر با حضور كارشناسان از تجمیع دانشگاهها و بازآرایی نظام دانشگاهی سخن میگوید. 1399/04/30| گفت و گوی علمی
رئیس پژوهشگاه هوا فضای وزارت علوم: رشد كمی علمی ایران در راستای سند 1404 بینظیر است فتح الله امی درباره اهداف به دست آمده در سند چشم انداز 1404 اظهار كرد: رشد كمی در این زمینه بی نظیر بوده است و درحالیكه یك درصد جمعیت جهان را داریم اما تولید علمی كشور 1. 3 درصد است. 1399/04/29| گفت و گوی علمی
مجتبی خلیلنژاد: «بزرگداده» سرمایه كشورها را تشكیل میدهد مدیرعامل شركت فناوری بیمارستانی اظهار داشت: اكثر سازمانهای موثر و متولی در امر بهداشت و سلامت، دادههای كسب شده را به طور رایگان در اختیار پژوهشگران قرار میدهند و با این كار كمك میكنند تا پژوهشگران به فكر مسیرهای جدید باشند. 1399/04/29| روزنه
رئیس مركز تحقیقات اوزنتراپی دانشگاه علوم پزشكی بقیهالله: توسعه تحصیلات تكمیلی باید با در نظر گرفتن نیاز جامعه باشد ایزدی گفت: در توسعه تحصیلات تكمیلی باید جامعه را هدف قرار داد و اگر این جامعه را در نظر نگیریم، مسیر را به خطا رفتهایم. 1399/04/28| گفت و گوی علمی
رئیس مركز نوآوری دانشگاه امام صادق (ع): توسعه تحصیلات تكمیلی باعث ایجاد چالش برای دانشگاهها شده است حمیدیا تصریح كرد: توسعه تحصیلات تكمیلی در یك مسیر درست اتفاق نیفتاد و نه تنها برای خود تحصیلات تكمیلی چالش ایجاد شد، بلكه برای كل آموزش عالی چالش ایجاد كرد. 1399/04/28| گفت و گوی علمی
در زمین 360 درجه بشنوید؛ بررسی وضعیت زمینخواری و كوهخواری برنامه زمین 360 درجه، بیست و ششم تیر موضوع وضعیت زمینخواری و كوهخواری و ساخت و ساز در حاشیه جنگلها و رودخانهها را بررسی می كند. 1399/04/26| زمین 360 درجه
مدیر مركز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشكی بقیهالله: شاخصهای تضمین كیفیت در نظام اعتبارسنجی كیفی تراز نظام رتبهبندی است خواجه آزاد بیان كرد: اگر بخواهیم شاخصهای نظام كیفیت رتبه بندی را برای همه دانشگاهها یكسان تعریف كنیم، قطعا نظام كیفیت به سمت كمیت گرایی حركت میكند. 1399/04/25| گفت و گوی علمی
عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع): شاخصهای كیفیت آموزش عالی در ایران بومیسازی نشده است حمیدیا در پاسخ به این سؤال كه آیا شاخصهای كیفیت آموزش عالی در ایران كپی سازی شده است، گفت: یك تغییرات ظاهری و اندك در راستای بومیسازی شاخصها انجام شده است. 1399/04/25| گفت و گوی علمی
همراه ما باشید؛ واكاوی چالش توسعه تحصیلات تكمیلی در رادیو گفت و گو برنامه گفتگوی علمی، بیست و پنجم تیر با حضور كارشناسان از چالش توسعه تحصیلات تكمیلی در وزارت علوم و راهكارهای آن سخن میگوید. 1399/04/25| گفت و گوی علمی
عضو انجمن جراحان اعصاب آمریكا: علت بیماری پاركینسون ناشناخته است؛ پاركینسون درمان قطعی ندارد قوامالدین تولایی اظهار داشت: هر شخص با اهتمام به «تغذیه سالم» و «مدیریت استرس» و «عدم دریافت اشعههای موجود در هوا» میتواند تا حد زیادی فرآیند رشد بیماری پاركینسون را كنترل كند. 1399/04/25| روزنه