احمد غلامیان با اشاره به شرایط دشوار دوران امامت امام هادی (ع)، تأكید كرد: آن حضرت با ایجاد شبكهای منسجم برای ارتباط با شیعیان، ضمن حفظ هویت اعتقادی جامعه اسلامی، زمینه انتقال گنجینههای ارزشمند معرفتی همچون زیارت جامعه كبیره و زیارت غدیریه را فراهم كردند؛ میراثی كه امروز نیز در حوزه تربیت نسل جوان، تقویت بنیان خانواده و امیدآفرینی اجتماعی كاربردی و راهگشاست.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، حجت الاسلام احمد غلامیان، استاد حوزه و كارشناس مذهبی،با بررسی سیره امام هادی (ع) در یكی از حساسترین مقاطع تاریخ تشیع، اظهار كرد: پس از دوران امام رضا (ع)، جامعه شیعه وارد شرایط ویژهای شد كه مهمترین ویژگی آن، پذیرش امامت در سنین پایین و افزایش فشارهای سیاسی از سوی خلفای عباسی بود.
وی با اشاره به امامت امام جواد (ع) در حدود هشت سالگی گفت: این مسئله برای بسیاری از شیعیان آزمونی مهم به شمار میرفت و برخی افراد در پذیرش آن دچار تردید شدند. با این حال، تجربه دوران امام جواد (ع) زمینه را برای پذیرش امامت امام هادی (ع) در سنین مشابه و در نهایت پذیرش امامت حضرت ولیعصر (عج) در خردسالی فراهم كرد.
این استاد حوزه در برنامه «به وقت گفتوگو» پایگاه خبری ـ تحلیلی رادیو گفتوگو افزود: همزمان با این تحولات، فشارهای سیاسی حكومت عباسی نیز افزایش یافت و دسترسی مستقیم مردم به امامان معصوم (ع) محدودتر شد؛ بهگونهای كه در دوران امام هادی (ع) و امام حسن عسكری (ع)، آن بزرگواران در سامرا تحت نظارت شدید حكومت قرار داشتند.
غلامیان با بیان اینكه امام هادی (ع) در چنین فضایی راهبردی هوشمندانه برای حفظ انسجام شیعیان در پیش گرفتند، تصریح كرد: ائمه اطهار (ع) شبكهای گسترده و هدفمند از نمایندگان و رابطان را سازماندهی كردند كه توانست ارتباط میان امام و بدنه جامعه شیعه را حفظ كند. هرچند جزئیات این شبكه در منابع تاریخی بهطور كامل ثبت نشده است، اما آثار و نتایج آن در حفظ هویت اعتقادی و فرهنگی شیعه بهروشنی قابل مشاهده است.
وی زیارت جامعه كبیره را از مهمترین یادگارهای امام هادی (ع) دانست و گفت: این زیارت، گنجینهای عظیم از معارف اهلبیت (ع) و بیانكننده جایگاه و فضایل آنان است. دستیابی جامعه شیعه به چنین میراث معرفتی نشاندهنده بلوغ فكری و اعتقادی شیعیان در آن دوران است.
این كارشناس مذهبی همچنین به زیارت غدیریه اشاره كرد و افزود: امام هادی (ع) در مسیر حركت به سامرا، در كنار مرقد مطهر امیرالمؤمنین (ع) این زیارت ارزشمند را انشا كردند كه امروز یكی از منابع مهم تبیین جایگاه ولایت و امامت در فرهنگ شیعه به شمار میرود.
غلامیان با تأكید بر اینكه بقای این آثار در میان حوادث و فشارهای سنگین آن دوران، حاصل تدبیر و آیندهنگری امامان معصوم (ع) بوده است، اظهار كرد: حفظ این میراث نشان میدهد كه راهبرد فرهنگی و اعتقادی ائمه (ع) توانسته تشیع را از بحرانهای بزرگ تاریخی عبور دهد.
وی در ادامه با اشاره به كاربرد آموزههای امام هادی (ع) در زندگی امروز، گفت: یكی از سخنان راهگشای آن حضرت این است كه «هر كس بذر خوبی بكارد، شادی درو خواهد كرد». این آموزه میتواند مبنای رفتار فردی، خانوادگی و اجتماعی انسان معاصر قرار گیرد.
غلامیان با تأكید بر نقش خانواده در تربیت نسل آینده تصریح كرد: در سالهای اخیر بخشی از مسئولیت تربیت فرزندان به مدارس و مراكز آموزشی واگذار شده است، در حالی كه نقش اصلی و تعیینكننده در این زمینه همچنان بر عهده والدین قرار دارد.
وی در رادیو گفتوگو افزود: مدرسه و دانشگاه وظایف آموزشی و تربیتی مشخصی دارند، اما نمیتوانند جایگزین نقش پدر و مادر شوند. خانواده باید محیطی آرام، امن و سرشار از محبت برای رشد فرزندان فراهم كند؛ زیرا همانگونه كه یك بذر برای رشد به خاك مناسب، نور و رطوبت نیاز دارد، كودك نیز برای شكوفایی استعدادهای خود به محیطی سالم و آرام نیازمند است.
این استاد حوزه رفتار، گفتار و كردار نیكو در محیط خانواده را از مهمترین عوامل تربیت نسل جوان دانست و خاطرنشان كرد: فراهمسازی بستر مناسب تربیتی در خانواده میتواند نقش تعیینكنندهای در شكلگیری شخصیت فرزندان داشته باشد.
غلامیان در بخش دیگری از این گفتوگو، امید را مهمترین نیاز نسل جوان برشمرد و گفت: شادی و نشاط اجتماعی، زمینهساز شكلگیری امید است و امید نیز انگیزه حركت و پیشرفت را در جوانان تقویت میكند.
وی تأكید كرد: اگر امید و نشاط از نسل جوان گرفته شود، نتیجه آن افسردگی، انفعال و كاهش انگیزه برای تلاش و پیشرفت خواهد بود. در مقابل، جامعهای كه امید را در میان جوانان تقویت كند، میتواند از ظرفیتهای آنان برای ساخت آیندهای روشن بهرهمند شود.
غلامیان در پایان با اشاره به ظرفیتهای گسترده كشور و توانمندی نسل جوان اظهار كرد: ایجاد امید و انگیزه در میان جوانان، زمینهساز دستیابی به قلههای پیشرفت خواهد بود و آیندهای درخشان برای كشور رقم خواهد زد.
